人類邁入電氣時(shí)代(教學(xué)設(shè)計(jì)與反思).doc

人類邁入電氣時(shí)代(教學(xué)設(shè)計(jì)與反思) ，希望對(duì)大家有所幫助。
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人類邁入“電氣時(shí)代”教學(xué)設(shè)計(jì) 滄州中捷一中 教學(xué)目標(biāo)
一、知識(shí)與能力 通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解歷史上的
第二次工業(yè)革命，包括電力的廣泛應(yīng) 用，發(fā)明家愛迪生和他的發(fā)明成就，汽車和飛機(jī)的發(fā)明和使用等基本史實(shí)。

二、過程與方法 通過比較電的發(fā)明前后社會(huì)生活的巨大變化，培養(yǎng)學(xué)生歷史想像力和知識(shí)遷 移能力。
通過引導(dǎo)學(xué)生思考和探究“汽車的發(fā)明與使用對(duì)人們更有利還是更有害 ？”等問題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題的習(xí)慣和全面分析問題的能力。

三、情感態(tài)度價(jià)值觀 通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮的巨大作用，認(rèn) 識(shí)到科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 本課教學(xué)重點(diǎn)：電力的發(fā)明和廣泛應(yīng)用，汽車和飛機(jī)的問世。
本課教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)
第二次工業(yè)革命推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步的理解。
教學(xué)設(shè)計(jì)思 路 教學(xué)媒體 幻燈片、圖片、視頻 教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程 ［導(dǎo)入］今天我們已習(xí)慣了借助了電燈照明，使用電話與人交流，我們走在大 街上，放眼望去，五顏六色的汽車來來往往，遙望藍(lán)天，銀白色的飛機(jī)在空中翱 翔......還有今天的世博會(huì)，這些都讓我們自然的聯(lián)想起人類歷史上的
第二次工業(yè) 革命。
［［教師引導(dǎo)］從19世紀(jì)70年代開始，人類在生產(chǎn)領(lǐng)域又有一次大變革。
這就 是
第二次工業(yè)革命，它以電的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志，人類由“蒸汽時(shí)代”過渡到 “電氣時(shí)代”。
這節(jié)課我們就來了解相關(guān)的知識(shí)。
［板］ 第20課
第二次工業(yè)革命 、、 電力廣泛應(yīng)用。
［教師引導(dǎo)］同學(xué)們家中或周圍都有哪些電器，它們分別有什么作用？ ［學(xué)生回答］電燈，可以用來照明；電視，可以了解世界大事和娛樂；電飯鍋， 可以煮飯；電熨斗，可以熨衣服；電腦，可以查