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OrCAD圖文教程.doc
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2021-06-16
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2.23MB
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.doc
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建筑論壇:
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ohgst
所屬欄目:
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
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OrCAD圖文教程,ddd。
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目錄
根據(jù)于博士信號(hào)完整性研究網(wǎng)整理所得
圖文教程:中兩個(gè)重要概念
圖文教程:建立工程及設(shè)置
圖文教程:工程管理器
圖文教程:原理圖頁相關(guān)操作
圖文教程:加入元件庫
圖文教程:創(chuàng)建元件庫
圖文教程:分裂元件
圖文教程:元件庫編輯一些知識(shí)技巧
圖文教程:不規(guī)則圖形元件畫法
圖文教程:把一個(gè)元件分多個(gè)部分畫出來
圖文教程:分裂元件的使用方法
圖文教程:加入元件庫放置元件
圖文教程:建立電氣互連
圖文教程:總線用法
圖文教程:瀏覽工程中的各個(gè)元素
圖文教程:在原理圖中搜索
圖文教程:元件的替換與更新
圖文教程:對(duì)原理圖中元件的基本操作
圖文教程:修改元件屬性
圖文教程:添加屬性
圖文教程:生成
圖文教程:生成元件清單
圖文教程:打印原理圖
圖文教程:中兩個(gè)重要概念
:中兩個(gè)重要概念:和
用設(shè)計(jì)原理圖必須理解兩個(gè)概念和。對(duì)于元件放置、替換、修改屬性等很多操作都和這兩個(gè)概念有關(guān)。
拋開抽象的說明,我們用實(shí)例說明他們的區(qū)別。假如你在自己的元件庫中已經(jīng)建立了一個(gè)元件公司的運(yùn)放。在原理圖中需要放入兩個(gè)構(gòu)成雙路模擬信號(hào)輸入的運(yùn)放,那么在放入第一個(gè)時(shí),在工程管理框的中會(huì)出現(xiàn)這個(gè)元件以及所在的元件庫地址,原理圖的上出現(xiàn)原理圖符號(hào)。這時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)和一個(gè),你可以把中的看成,而原理圖中的看成是一個(gè)。當(dāng)你放第二個(gè)時(shí),原理圖的上出現(xiàn)第二個(gè)原理圖符號(hào),產(chǎn)生了另一個(gè)。也就是說,在原理圖上放多少個(gè)就有多少個(gè),但因?yàn)檫@些元件都是同一個(gè)元件庫中取出來的,其各方面的屬性都相,都是同一種元件,所以只有一個(gè)。因此可以把理解為元件種類,理解為個(gè)體實(shí)例。這里的種類指包括圖形,屬性等都相同的元件類型。如果圖形相同,但屬性不同,那么就不是同種元件,對(duì)應(yīng)不同的。
理解這個(gè)概念最好的方法就是在原理圖中修改。選中原理圖中一個(gè),右鍵就可以修改該對(duì)應(yīng)得,比如我們修改了某個(gè)管腳的輸入輸出屬性,選擇,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在中多出了一個(gè)名叫的,看看后面的來源地址,不是元件庫地址,而是本設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)庫。這樣在你的設(shè)計(jì)中有兩個(gè),雖然都是,但是屬性不同,可以認(rèn)為不是同一種元件。如果再放置第三個(gè),你就可以選這兩個(gè)中的任何一個(gè)。
提供了靈活的和屬性編輯功能,使設(shè)計(jì)更方便,但同時(shí)也更繁瑣,只要理解了這兩個(gè)概念,使用時(shí)注意,可以使原理圖設(shè)計(jì)更靈活方便。圖文教程:建立工程及設(shè)置
首先啟動(dòng)選,如圖。
啟動(dòng)后彈出對(duì)話框,對(duì)話窗中有很多程序組件,不要選,這個(gè)組件和相比少了很多東西,對(duì)元件的管理不方便。
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用設(shè)計(jì)原理圖必須理解兩個(gè)概念和。對(duì)于元件放置、替換、修改屬性等很多操作都和這兩個(gè)概念有關(guān)。
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理解這個(gè)概念最好的方法就是在原理圖中修改。選中原理圖中一個(gè),右鍵就可以修改該對(duì)應(yīng)得,比如我們修改了某個(gè)管腳的輸入輸出屬性,選擇,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在中多出了一個(gè)名叫的,看看后面的來源地址,不是元件庫地址,而是本設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)庫。這樣在你的設(shè)計(jì)中有兩個(gè),雖然都是,但是屬性不同,可以認(rèn)為不是同一種元件。如果再放置第三個(gè),你就可以選這兩個(gè)中的任何一個(gè)。
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