建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告.doc

建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告 ，建筑畢業(yè)設(shè)計開題報告。
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建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報 年 月 日 姓名設(shè)計題目@@@桃源小區(qū)住宅樓 專業(yè)所在系部 建筑工程技術(shù) 選題的實(shí)踐意義，選題的實(shí)踐意義，學(xué)術(shù)價值 實(shí)踐意義 畢業(yè)設(shè)計對于建筑工程專業(yè)的學(xué)生而言是一個十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
特別 是作為一個建筑工程技術(shù) 專業(yè)畢業(yè)的大專生，它有很大的挑戰(zhàn)性。
畢業(yè)設(shè)計就是對我們階段所學(xué)知識 的一次綜合運(yùn)用，它不但使我 們各方面的知識系統(tǒng)化，而且使所學(xué)知識實(shí)踐化。
通過畢業(yè)設(shè)計，要求我們了解并 且掌握建筑設(shè)計的全過程， 培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力，并鍛煉我們調(diào)查研究，收集 資料查閱資料及閱讀中、外文 文獻(xiàn)的能力，使我們能受到類似與工程師的基本訓(xùn)練。
近年來框架結(jié)構(gòu)在世界各地又有了很大的發(fā)展，許多城市普遍興建了包括商場、 住宅、旅館、辦公樓和多 功能建筑等各種類型的框架建筑。
建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后參加或從事框架結(jié)構(gòu)設(shè)計已成為必須面對的現(xiàn)實(shí)之一。
學(xué)術(shù)價值 通過畢業(yè)設(shè)計對期間所學(xué)的知識做一個系統(tǒng)的總結(jié)和應(yīng)用，通過自己對在熟 悉任務(wù)的基礎(chǔ)上參觀、 比較同類建筑，查閱、搜集有關(guān)設(shè)計資料使我的所學(xué)的知識得以綜合的應(yīng)用，提高 綜合知識的應(yīng)用能力，對所 學(xué)過的知識得以系統(tǒng)的深化。
并培養(yǎng)我獨(dú)立解決建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計的內(nèi)容和步 驟，及掌握建筑施工圖結(jié)構(gòu)施 工圖繪制的方法，為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。
同時畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生在畢業(yè)前半年的最后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是 學(xué)習(xí)深化、拓寬、綜合教學(xué)的 重要過程；是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)；是學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力 培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn)；是學(xué) 生畢業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)；也是衡量高