土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告.doc

土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告 ，土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。
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XXXX 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告 　　　　　設(shè)計(jì)題目：泉州振羽綜合辦公樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 姓名： 專業(yè)年級：2006級土木工程 學(xué)號： 指導(dǎo)教師： 時(shí)間：2010年01月18日
一、本設(shè)計(jì)課題的目的意義 　　畢業(yè)設(shè)計(jì)是階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它是對我們階段所學(xué)知識的一次綜合運(yùn)用，不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化，而且使所學(xué)知識實(shí)踐化。
　　本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題是綜合辦公樓的設(shè)計(jì)。
在此項(xiàng)目的研究中，可以進(jìn)一步的了解辦公樓設(shè)計(jì)的基本原理、基本方法和技能，并在這基礎(chǔ)上，選擇合理的結(jié)構(gòu)配合辦公樓整體規(guī)劃，形成獨(dú)特風(fēng)格的建筑外觀，給人們帶來舒適工作環(huán)境的同時(shí)，也給人以新的認(rèn)識。
　　本設(shè)計(jì)過程，涉及《房屋建筑學(xué)》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》、《混凝土及砌體工程》、《土木工程制圖》等專業(yè)課程的基礎(chǔ)知識，在設(shè)計(jì)過程中還要結(jié)合有關(guān)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和PKPM軟件的學(xué)習(xí)。
通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，要求我們了解并且掌握建筑設(shè)計(jì)的全過程，培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力，并鍛煉我們調(diào)查研究，收集資料查閱資料及閱讀中、外文文獻(xiàn)的能力，使我們能受到類似與工程師的基本訓(xùn)練。

二、本設(shè)計(jì)課題的主要設(shè)計(jì)內(nèi)容、預(yù)期設(shè)計(jì)結(jié)果和擬解決的關(guān)鍵問題 主要內(nèi)容：完成一棟綜合辦公樓的建筑設(shè)計(jì)及主體結(jié)構(gòu)的柱、梁、板等構(gòu)件的配筋設(shè)計(jì)，提供設(shè)計(jì)圖紙和計(jì)算，并編寫設(shè)計(jì)說明。
　　預(yù)期設(shè)計(jì)結(jié)果： 　　
1、建筑施工圖 　　
2、建筑設(shè)計(jì)總說明 　　
3、結(jié)構(gòu)施工圖：柱、梁、板、樓梯配筋圖 擬解決的關(guān)鍵問題：1）建筑設(shè)計(jì)注意與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)，功能區(qū)組合合理； 2）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求結(jié)構(gòu)布置合理，構(gòu)件設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)合理； 　　　　　　　　　　　　3）在結(jié)構(gòu)中，結(jié)構(gòu)建模及參數(shù)的取值或選擇正確、合理； 4）使用PK-PM軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)建模以及電算
三、設(shè)計(jì)方法和步驟 方法：辦公樓充分考慮安全、經(jīng)濟(jì)、適用三要素；建筑設(shè)計(jì)注意與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)，功能區(qū)組合合理；以實(shí)踐和觀察為出發(fā)點(diǎn)，對交通、采光等進(jìn)行分析研究。
完成建筑部分的合理設(shè)計(jì)之后，選取其中主要的建筑進(jìn)行結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，利用PK-PM軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
步驟：
1、查閱收集資料，進(jìn)行建筑方案設(shè)計(jì)；
2、分析建筑圖，進(jìn)行結(jié)構(gòu)布置；
3、用PKPM結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算； 　　　　　
4、用電算生成的混凝土構(gòu)件配筋信息繪制結(jié)構(gòu)施工圖； 　　　　　
5、編寫設(shè)計(jì)說