土木工程本科畢業(yè)設計文檔(辦公樓框架結構設計).doc

土木工程本科畢業(yè)設計文檔(辦公樓框架結構設計) ，某 辦 公 樓 框 架 結 構 設 計。
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某 辦 公 樓 框 架 結 構 設 計 專業(yè)：土木工程 姓名： 學號： 指導教師： 1前 言 畢業(yè)設計是本科教育培養(yǎng)目標實現(xiàn)的重要階段，是畢業(yè)前的綜合學 習階段,是深化、拓寬、綜合教和學的重要過程,是對期間所學專業(yè)知識 的全面總結。
本組畢業(yè)設計題目為《某辦公樓框架結構設計》。
在畢設前期，我溫習了 《結構力學》、《鋼筋混凝土》、《建筑結構抗震設計》等知識，并借閱了《抗震規(guī) 范》、《混凝土規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范。
在畢設中期，我們通過所學的基本 理論、專業(yè)知識和基本技能進行建筑、結構設計。
特別是在SARS肆掠期間，本 組在校成員齊心協(xié)力、分工合作，發(fā)揮了大家的團隊精神。
在畢設后期，主要 進行設計手稿的電腦輸入，并得到老師的審批和指正，使我圓滿的完成了任 務，在此表示衷心的感謝。
畢業(yè)設計的三個月里，在指導老師的幫助下，經(jīng)過資料查閱、設計計算、 論文撰寫以及外文的翻譯，加深了對新規(guī)范、規(guī)程、手冊等相關內容的理解。
鞏固了專業(yè)知識、提高了綜合分析、解決問題的能力。
在進行內力組合的計算 時，進一步了解了Excel。
在繪圖時熟練掌握了AutoCAD，以上所有這些從不同 方面達到了畢業(yè)設計的目的與要求。
2框架結構設計的計算工作量很大，在計算過程中以手算為主，輔以一些 計算軟件的校正。
由于自己水平有限，難免有不妥和疏忽之處，敬請各位老師 批評指正。
二零零八年六月十五日