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施工組織設(shè)計(jì)文獻(xiàn)綜述.doc
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☆☆☆☆☆
生成時(shí)間:
2021-03-22
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.doc
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建筑論壇:
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鎏菌六號(hào)
所屬欄目:
施工組織設(shè)計(jì)
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建筑是生活的空間,而設(shè)計(jì)是對(duì)生活空間理想的追求。
建筑也是圍城,住在城里的人向往田野的生活,住在鄉(xiāng)村的人則向往城市的水泥叢林。
但是城市的發(fā)展和鄉(xiāng)村的發(fā)展畢竟要使這兩個(gè)截然不同環(huán)境達(dá)成一個(gè)新的空間。
新的空間不是憑空而來(lái)的,是從土地上幾千年慢慢生長(zhǎng)出來(lái)的,它結(jié)合了人對(duì)傳統(tǒng)的懷念和對(duì)未來(lái)的向往。
粉墻黛瓦是傳統(tǒng)的建筑形式。
而新型的建筑材料和平面布局則賦予了建筑以時(shí)代感。
精心組織的穿堂風(fēng)設(shè)計(jì)既節(jié)能又使居住者感到舒適。
平面布局上樓上樓下動(dòng)靜分離,居室布局合理,并且每一個(gè)房間都可以共享自家院子的景觀(guān)[2]。
下面就現(xiàn)代教學(xué)樓設(shè)計(jì)和框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)兩方面內(nèi)容來(lái)淺述一下框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓的設(shè)計(jì)思路。
1.現(xiàn)代教學(xué)樓發(fā)展的新要求
(1)在總體構(gòu)思階段就將教學(xué)樓平面確定為簡(jiǎn)潔的矩形,并且取對(duì)稱(chēng)布局,這是最經(jīng)濟(jì)合理、適用的平面形式。
由于任務(wù)中要求設(shè)計(jì)10~12 個(gè)150 人大教室,設(shè)計(jì)中考慮到大教室的采光、通風(fēng)和疏散等要求,把大教室布置在高層主體之外,是比較合理的選擇。
但設(shè)計(jì)時(shí)考慮到學(xué)校的環(huán)境要求和節(jié)約用地的原則,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)形式和建筑處理,最終采用了緊湊的平面布局,把大教室安排到高層主體內(nèi)部。
建筑也是圍城,住在城里的人向往田野的生活,住在鄉(xiāng)村的人則向往城市的水泥叢林。
但是城市的發(fā)展和鄉(xiāng)村的發(fā)展畢竟要使這兩個(gè)截然不同環(huán)境達(dá)成一個(gè)新的空間。
新的空間不是憑空而來(lái)的,是從土地上幾千年慢慢生長(zhǎng)出來(lái)的,它結(jié)合了人對(duì)傳統(tǒng)的懷念和對(duì)未來(lái)的向往。
粉墻黛瓦是傳統(tǒng)的建筑形式。
而新型的建筑材料和平面布局則賦予了建筑以時(shí)代感。
精心組織的穿堂風(fēng)設(shè)計(jì)既節(jié)能又使居住者感到舒適。
平面布局上樓上樓下動(dòng)靜分離,居室布局合理,并且每一個(gè)房間都可以共享自家院子的景觀(guān)[2]。
下面就現(xiàn)代教學(xué)樓設(shè)計(jì)和框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)兩方面內(nèi)容來(lái)淺述一下框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓的設(shè)計(jì)思路。
1.現(xiàn)代教學(xué)樓發(fā)展的新要求
(1)在總體構(gòu)思階段就將教學(xué)樓平面確定為簡(jiǎn)潔的矩形,并且取對(duì)稱(chēng)布局,這是最經(jīng)濟(jì)合理、適用的平面形式。
由于任務(wù)中要求設(shè)計(jì)10~12 個(gè)150 人大教室,設(shè)計(jì)中考慮到大教室的采光、通風(fēng)和疏散等要求,把大教室布置在高層主體之外,是比較合理的選擇。
但設(shè)計(jì)時(shí)考慮到學(xué)校的環(huán)境要求和節(jié)約用地的原則,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)形式和建筑處理,最終采用了緊湊的平面布局,把大教室安排到高層主體內(nèi)部。
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- 更新時(shí)間:2021-08-23
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