工程測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告.doc

工程測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 ，實(shí)習(xí)在生活中是非常重要的。
一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。
生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在...歡迎下載！
洛陽理工學(xué)院 工 程 測(cè) 量 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 專業(yè)班級(jí)B080604 姓名王昂 學(xué)號(hào)B08060313 實(shí)習(xí)地點(diǎn)洛陽理工學(xué)院東校區(qū) 實(shí)習(xí)小組
第四組 前言 實(shí)習(xí)在生活中是非常重要的。
一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí) 踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。
生成長(zhǎng)，就要勤 于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)， 不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、 智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。
實(shí)習(xí)目的： 測(cè)量實(shí)習(xí)是測(cè)量教學(xué)的組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，也是鞏固和深 化課堂所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的實(shí) 踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段。
通過實(shí)際的地物測(cè)繪，可增強(qiáng)測(cè)定的 概念，提高應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實(shí)際工程中有關(guān)測(cè)量工作 的問題打下基礎(chǔ)。
通過本項(xiàng)實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀（全站儀）的實(shí)用技術(shù)，掌握 鋼尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則，掌握高 程控制測(cè)量及平差方法，掌握導(dǎo)線網(wǎng)的測(cè)量程序和坐標(biāo)推算方法，了 1解測(cè)繪大比例尺地形圖的程序，為學(xué)生在實(shí)踐中綜合運(yùn)用測(cè)量手段解 決工程問題提供基本訓(xùn)練。
實(shí)習(xí)任務(wù)：
1、在校園內(nèi)選定至少9個(gè)控制點(diǎn)組成閉合導(dǎo)線，這9個(gè)點(diǎn)作為圖根導(dǎo) 線的控制點(diǎn)。

2、以圖根水準(zhǔn)測(cè)量的精度要求測(cè)定個(gè)控制高程，作為測(cè)區(qū)內(nèi)的高程 控制。

3、以圖根導(dǎo)線測(cè)量的要求測(cè)定并計(jì)算控制點(diǎn)的坐標(biāo)，作為側(cè)去的平 面控制。

4、每小組完成1:500比例尺、范圍250x 250m地形圖一張。
將位于圖幅內(nèi)所有的建筑物、構(gòu)筑物、道路等測(cè) 繪與地圖上（超出圖