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cj-sqjja公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)之加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理.doc
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cj-sqjja公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)之加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理 ,cj-sqjja公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)之加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。
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、 .~ ‖ 我們‖打〈敗〉了敵人。
‖‖②我們‖〔把敵人〕打〈敗〉了。
公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)之加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理 ‖‖【政府聲音】 ‖‖ 省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)管理及其創(chuàng)新專題研討班開班式2011年2月19日上午在中央黨校舉 行。
中共中央總記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)表重要講話。
‖‖ 他強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十七大和 十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落 實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的總目標(biāo),牢牢把握最大限度激發(fā)社會(huì)活力、最 大限度增加和諧因素、最大限度減少不和諧因素的總要求,以解決影響社會(huì)和諧穩(wěn)定突出問 題為突破口,提高社會(huì)管理科學(xué)化水平,完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的社 會(huì)管理格局,加強(qiáng)社會(huì)管理法律、體制、能力建設(shè),維護(hù)人民群眾權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)公平正義, 保持社會(huì)良好秩序,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)管理體系,確保社會(huì)既充滿活力又和諧穩(wěn)定 。
‖‖【社會(huì)現(xiàn)狀】 ‖‖ 我國(guó)仍處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)矛盾多發(fā)的特殊歷史時(shí)期,日益復(fù)雜多樣的人民內(nèi)部 矛盾,各種傳統(tǒng)的、新型的社會(huì)治安問題等,仍然是影響我國(guó)社會(huì)穩(wěn)定的主要因素。
其中,社 會(huì)矛盾觸點(diǎn)多、燃點(diǎn)低、處理難,也表現(xiàn)出明顯的“體制性思考”特征,即使事件平息,對(duì)于政 府的行政體制、公共管理方式的思考與爭(zhēng)議仍余音繚繞,而由此引發(fā)的參與政治、民主管理 的熱情,日漸高漲。
‖‖ 來自各地主管部門的信息顯示,當(dāng)前社會(huì)管理存在的問題突出表現(xiàn)在:流動(dòng)人口服務(wù)管理成 為難點(diǎn),一些城中村、城鄉(xiāng)接合部成為社會(huì)服務(wù)管理的盲區(qū),特殊人群的幫教管理機(jī)制尚需 進(jìn)一步完善,網(wǎng)絡(luò)等新興事物衍生的社會(huì)問題的有效治理還需進(jìn)行制度創(chuàng)新。
‖‖ 針對(duì)這些問題,社會(huì)管理能否及時(shí)跟進(jìn)、有效應(yīng)對(duì),能否結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際有所創(chuàng)新,不僅 是對(duì)相關(guān)社會(huì)管理職能部門能力的考驗(yàn),更
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、 .~ ‖ 我們‖打〈敗〉了敵人。
‖‖②我們‖〔把敵人〕打〈敗〉了。
公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)之加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理 ‖‖【政府聲音】 ‖‖ 省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)管理及其創(chuàng)新專題研討班開班式2011年2月19日上午在中央黨校舉 行。
中共中央總記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)表重要講話。
‖‖ 他強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十七大和 十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落 實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的總目標(biāo),牢牢把握最大限度激發(fā)社會(huì)活力、最 大限度增加和諧因素、最大限度減少不和諧因素的總要求,以解決影響社會(huì)和諧穩(wěn)定突出問 題為突破口,提高社會(huì)管理科學(xué)化水平,完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的社 會(huì)管理格局,加強(qiáng)社會(huì)管理法律、體制、能力建設(shè),維護(hù)人民群眾權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)公平正義, 保持社會(huì)良好秩序,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)管理體系,確保社會(huì)既充滿活力又和諧穩(wěn)定 。
‖‖【社會(huì)現(xiàn)狀】 ‖‖ 我國(guó)仍處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)矛盾多發(fā)的特殊歷史時(shí)期,日益復(fù)雜多樣的人民內(nèi)部 矛盾,各種傳統(tǒng)的、新型的社會(huì)治安問題等,仍然是影響我國(guó)社會(huì)穩(wěn)定的主要因素。
其中,社 會(huì)矛盾觸點(diǎn)多、燃點(diǎn)低、處理難,也表現(xiàn)出明顯的“體制性思考”特征,即使事件平息,對(duì)于政 府的行政體制、公共管理方式的思考與爭(zhēng)議仍余音繚繞,而由此引發(fā)的參與政治、民主管理 的熱情,日漸高漲。
‖‖ 來自各地主管部門的信息顯示,當(dāng)前社會(huì)管理存在的問題突出表現(xiàn)在:流動(dòng)人口服務(wù)管理成 為難點(diǎn),一些城中村、城鄉(xiāng)接合部成為社會(huì)服務(wù)管理的盲區(qū),特殊人群的幫教管理機(jī)制尚需 進(jìn)一步完善,網(wǎng)絡(luò)等新興事物衍生的社會(huì)問題的有效治理還需進(jìn)行制度創(chuàng)新。
‖‖ 針對(duì)這些問題,社會(huì)管理能否及時(shí)跟進(jìn)、有效應(yīng)對(duì),能否結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際有所創(chuàng)新,不僅 是對(duì)相關(guān)社會(huì)管理職能部門能力的考驗(yàn),更
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