教你如何試講.doc

教你如何試講 ，希望對(duì)大家有所幫助。
歡迎下載！
教你如何試講（說(shuō)課）模板 各位評(píng)委:下午好！ 　　我叫,來(lái)自。
今天我說(shuō)課的課題是《 》（第 課時(shí)）。
下面我將圍繞本節(jié)課“教什么？”、“怎樣教？”以及“為什么這樣教？”三個(gè)問(wèn)題，下面從分析、教學(xué)目標(biāo)分析、教學(xué)重難點(diǎn)分析、教法與學(xué)法、課堂設(shè)計(jì)、 五方面逐一加以分析和說(shuō)明 　　
一、分析 　�。ㄒ唬┑牡匚缓妥饔� 　　《 》既是 在知識(shí)上的延伸和發(fā)展，又是本章 的運(yùn)用與鞏固，也為下一章 教學(xué)作鋪墊，起著鏈條的作用。
同時(shí)，這部分內(nèi)容較好地反映了 的內(nèi)在聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化，蘊(yùn)含著歸納、轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合等豐富的數(shù)學(xué)思想方法，能較好地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、概括能力、探究能力及創(chuàng)新意識(shí)。
概括地講，本節(jié)課內(nèi)容的地位體現(xiàn)在它的基礎(chǔ)性，作用體現(xiàn)在它的工具性。
　�。ǘ�）、學(xué)情分析 　　通過(guò)前一階段的教學(xué)，學(xué)生對(duì)函數(shù)和圖象的認(rèn)識(shí)已有了一定的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，主要體現(xiàn)在三個(gè)層面： 　　知識(shí)層面：學(xué)生在已初步掌握了。
　　能力層面：學(xué)生在初中已經(jīng)掌握了用初步具備了 思想。
　　情感層面：學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)新內(nèi)容的學(xué)習(xí)有相當(dāng)?shù)呐d趣和積極性。
但探究問(wèn)題的能力以及合作交流等方面發(fā)展不夠均衡. 　�。ㄈ�）教學(xué)內(nèi)容 　　本節(jié)內(nèi)容分 課時(shí)學(xué)習(xí)。
（本課時(shí)，品味數(shù)學(xué)中的和諧美，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
） 　　
二、教學(xué)目標(biāo)分析 8