說課稿——管理信息系統(tǒng)開發(fā)方法.doc

說課稿——管理信息系統(tǒng)開發(fā)方法 ，希望對教師說課提供參考。
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今天，我“說課”的主題是“管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法”，是市場營銷08級專業(yè)課《管理信息 系統(tǒng)》的內(nèi)容，將從選用、教學(xué)內(nèi)容與重難點、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、改革思路 等六個方面對本次課加以說明。
請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的“說課”進行批評、指正。

一、選用 在教學(xué)過程中我所選用的是“普通高等教育 ‘十一五’國家級規(guī)劃”中的《管理信息系統(tǒng)實用教程》，由王恩波、王若賓主編，人民郵電出 版社，2007年9月
第一版。
本共12章，第1章是主要概念的說明，對“管理”、“信息”、“ 系統(tǒng)”、“信息系統(tǒng)”、“管理信息系統(tǒng)”五個基本概念進行論述；第2章為管理信息系統(tǒng)的總綱， 主要介紹管理信息系統(tǒng)開發(fā)過程中涉及的方式、方法、模式、周期等內(nèi)容；第3～11章則是依據(jù) 第2章說明的生命周期進行課程安排，按照系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實施、系統(tǒng)支 持這生命周期的五個階段的開發(fā)時間順序，以結(jié)構(gòu)化方法、面向?qū)ο蠓椒▽Ρ鹊倪M行詳細理 論與方法、步驟說明；第12章為課程設(shè)計實習(xí)案例。
之所以選擇作為，主要有三方面原因：
第一，本以適應(yīng)高職高專教學(xué)改革需 要為出發(fā)點，以全面反映新知識、新信息為主要特色；
第二，在內(nèi)容上，堅持實用性、針對性原 則，根據(jù)學(xué)生所需的管理信息系統(tǒng)開發(fā)技能來選擇教學(xué)內(nèi)容，自第3章開始按照生命周期的發(fā) 展進行內(nèi)容編寫，具有良好的內(nèi)容連貫性與循序漸進性；
第三，在實驗方面，注重學(xué)生應(yīng)用能 力的培養(yǎng)，以課程管理與館管理兩個貼近學(xué)生現(xiàn)實環(huán)境的實例貫穿全，能有效加強學(xué) 生對管理信息系統(tǒng)開發(fā)流程的理解與應(yīng)用。
本次說課的內(nèi)容在第2章第4節(jié)，對于管理信息系統(tǒng)發(fā)展至今常用的四種方法 結(jié)構(gòu)化方法、面向?qū)ο蠓椒�、原型方法與計算機輔助設(shè)計方法（CASE）的重點內(nèi)容介紹與說明。

二、教學(xué)內(nèi)容與重難點 本課程主要結(jié)合實例進行管理信息系統(tǒng)的理論、技術(shù)和應(yīng)用的學(xué)習(xí)。
本次課的教學(xué)內(nèi)容主要是管