梁祝說課教案.doc

梁祝說課教案 ，希望對大家有所幫助。
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音樂說課教案《梁�！�
一、分析 （一）本課教學(xué)內(nèi)容
1、運用絢麗多彩、抒情動人、神奇的中國民間越劇傳說故事《梁山伯與祝英 臺》的劇情簡單導(dǎo)入課堂，增強學(xué)生對學(xué)習(xí)音樂的興趣。

2、涉及兩個名詞解釋⑴曲式⑵協(xié)奏曲；涉及樂曲采用奏鳴曲式結(jié)構(gòu)圖式；對 交響樂有一個初步認識，學(xué)好必要有關(guān)音樂知識，提高學(xué)生鑒賞音樂的能力。

3、用故事中三個具有代表意義的情節(jié)---- 草橋結(jié)拜、英臺抗婚、墳前化蝶貫穿音樂欣賞中，讓學(xué)生由難到易掌握音樂中呈 示部、展開部、再現(xiàn)部這三個部分，降低學(xué)生欣賞音樂難度，在輕松愉悅中體驗 音樂。
（二）本課地位和作用
1、地位 《梁祝》小提琴協(xié)奏曲是在借鑒歐洲協(xié)奏曲這種藝術(shù)表現(xiàn)形式的基礎(chǔ)上，以獨 具特色的民族風(fēng)格和多方面藝術(shù)技巧的探索過程，塑造了鮮明、感人的音樂形象 ，成為中國交響音樂民族化的成功之作。

2、作用 在國內(nèi)外演出均引起良好反映，以其中華民族鮮明的風(fēng)格特點，得到國際公 認。
外國音樂家稱之為“蝴蝶的愛情協(xié)奏曲”曾改編為高胡協(xié)奏曲、清唱劇、舞劇， 外國舞蹈家將它改編為美麗動人的冰上舞蹈。
《梁�！芬殉蔀轱w進世界音樂之林、 活躍國際樂壇的“彩蝶”。
（三）、重點、難點 理解主要音樂片斷的含義、唱音樂片斷為本節(jié)課重點；使學(xué)生理解奏鳴曲式 結(jié)構(gòu)特點為本節(jié)課難點。

二、說大綱 音樂教學(xué)大綱要求的審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康審美情趣和感受，體驗 鑒賞音樂美的能力，樹立正確審美觀念。
要突出學(xué)科特點，寓思想品德教育于音 樂教育之中，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，欣賞中外優(yōu)秀具代表性作品，開闊學(xué)生音 樂視野，選擇重視我國優(yōu)秀民族民間音樂作品，弘揚祖國音樂文化，加強愛國主 義教育。

三、教學(xué)目標 （一）