如何營(yíng)造班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛.doc

如何營(yíng)造班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛 ，如何營(yíng)造班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。
歡迎下載！
如何營(yíng)造班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛 一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍是否濃厚，直接影響著學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)的效果。
我將 自己多年來在班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)方面所做出來的一些方法總結(jié)如下，請(qǐng)各位老 師指點(diǎn)。

1、強(qiáng)調(diào)三個(gè)
第一。
當(dāng)和學(xué)生一見面的時(shí)候，就要讓他們認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)問題：你來學(xué)校的目的是什 么？學(xué)生都知道是學(xué)習(xí)。
那么你將從那些地方實(shí)施自己的計(jì)劃呢？我向?qū)W生規(guī) 定了三個(gè)
第一：時(shí)間
第一；紀(jì)律
第一；學(xué)習(xí)
第一。
用將近一個(gè)月的時(shí)間來抓時(shí)間第 一，對(duì)于上課遲到的學(xué)生何不能夠按時(shí)按照要求完成各種任務(wù)的學(xué)生提出批評(píng)， 對(duì)每天的按時(shí)完成各種要求的學(xué)生要表?yè)P(yáng)。
同時(shí)要求學(xué)生嚴(yán)格保證紀(jì)律良好。
紀(jì) 律是課堂學(xué)習(xí)效果的是否良好的重要因素。
所以必須要求學(xué)生有顧全大局的意 識(shí)，不能擾亂課堂秩序。
對(duì)于擾亂課堂秩序的交由班干部處理。
最后的學(xué)習(xí)
第一 基本不用強(qiáng)調(diào)，他們也能認(rèn)識(shí)到。
在前兩方面的保證下學(xué)習(xí)自然會(huì)成為主要的任 務(wù)。

2、充分利用黑板。
黑板是老師用來上課板的，對(duì)于學(xué)生來說是展示自己的舞臺(tái)，他們可以在上面 聽寫生字，可以計(jì)算習(xí)題。
但是我在兩端分別開辟了一小塊地方，列了一個(gè)小表 ，分成幾項(xiàng)內(nèi)容，左面的是“今日名言”，右面是表?yè)P(yáng)欄、批評(píng)欄和值日生。
這樣 每天在左面的欄里面每天讓學(xué)生積累兩句詩(shī)詞名句或者名人名言，天長(zhǎng)日久是一項(xiàng)不小的收獲；右面的欄目由班長(zhǎng)填寫，每天更換新的內(nèi)容，對(duì)于課堂表現(xiàn)好 的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)受到批評(píng)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)，同時(shí)讓值日生 專門負(fù)責(zé)監(jiān)督教室衛(wèi)生和擦黑板的同學(xué)每天都知道自己的任務(wù)，提醒他監(jiān)督同 學(xué)們要保持教室的干凈整潔。

3、課桌上的小紙片。
課桌要人人愛惜，不允許涂畫雕刻，但是我在每個(gè)桌子的前兩個(gè)角落上，給學(xué)生 發(fā)下了一個(gè)三指寬的小方塊紙片，上面要求學(xué)生填寫以下內(nèi)容：姓名、我的優(yōu)點(diǎn)、 我的缺點(diǎn)、我心中的英雄（偉人）、我的理想（目標(biāo)）、我的格言。
讓學(xué)生每天都能 夠看到這樣的一張紙片，提醒自己改正缺點(diǎn)，為理想而奮斗，向偉人學(xué)習(xí)。
4