學(xué)校設(shè)計說明1.doc

學(xué)校設(shè)計說明1 ，123。
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岔小新校舍建筑設(shè)計說明 作者：岔路小學(xué)文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：3271更新時間：2006-8-1023:21:48
1、設(shè)計立足點 1）緊湊合理的總平面功能布局 2）簡潔、活潑的建筑形象 3）豐富的綠化設(shè)計
2、總平面設(shè)計 1）根據(jù)寧海岔路鎮(zhèn)中心小學(xué)的要求及提供的場地平面圖，將主入口設(shè)計于場地南面，與16米車前路相連接，并將場地西南突出部位設(shè)計為主入口 廣場。
為滿足場地疏散需要，又于北面設(shè)了一個次入口，而將連接主入口廣場與次入口的一條6米寬南北向道路作為場地內(nèi)主通道。
這條主通道就 把整個場地從功能上劃分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三大塊。
其中西面南、中部分為教學(xué)區(qū)，西面北面部分生活區(qū)，東面則為運動區(qū)。
這樣，就使 教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三大塊既聯(lián)系緊密，又互不影響。
2）教學(xué)區(qū)中共設(shè)一幛辦公樓、兩幛教學(xué)樓、一幛實驗樓、一幛閱覽樓、一幛階梯教室及一幛備用樓。
在教學(xué)區(qū)中設(shè)計了一條3米寬連廊，各建 筑物分別高于連廊兩側(cè)，并相互錯開，這樣就將教學(xué) 區(qū)內(nèi)所有建筑物通過連廊相連，方便了學(xué)生上課，同時也給學(xué)生創(chuàng)造了一個課間嬉戲的場所，又使建筑在變得靈活豐富。
教學(xué)區(qū)內(nèi)除了辦公樓及 備用樓之外，其余各建筑物南面均設(shè)有不小于4米寬的活動場地，并與主通道相連，既為學(xué)生提供了戶外活動的場地，又滿足了消防疏散的要求。
3）生活區(qū)設(shè)計中，考慮到學(xué)生以走讀為主，則僅設(shè)計了一幢食堂，以滿足學(xué)生、教師午餐的需要。
4）運動區(qū)中設(shè)計了一個250米的運動聲，并于運動區(qū)南部設(shè)置了兩個籃球場及一個排球場，以供學(xué)生體育課及課外活動之用。

3、建筑單體設(shè)計 1）主入口廣場：主入口廣場進深31米，寬49米。
中間以綠化水池為中心統(tǒng)率整個廣場，圍繞水池做綠化、雕塑、硬鋪地，豐