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江西農(nóng)業(yè)大學(xué)林業(yè)領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)方案.doc
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大山
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學(xué)習(xí)資料
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江西農(nóng)業(yè)林業(yè)領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)方案 ,江西農(nóng)業(yè)林業(yè)領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)方案。
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江西農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)推廣碩士林業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)方案 為規(guī)范農(nóng)業(yè)推廣碩士林業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng) 方式、課程學(xué)習(xí)、學(xué)位授予等環(huán)節(jié),確保培養(yǎng)質(zhì)量,特制訂本培養(yǎng)方案 。
一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 農(nóng)業(yè)推廣碩士林業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位是與林業(yè)相關(guān)任職資格的專業(yè) 學(xué)位。
主要為林業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用、開發(fā)及推廣,林業(yè)教育等企事業(yè)單 位和管理部門培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。
2.培養(yǎng)要求
(1)應(yīng)較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代 表”重要思想;擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策;樹立科學(xué)發(fā)展觀,為 我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
(2)應(yīng)掌握林業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識,以及相關(guān)的管理、 人文和社會(huì)科學(xué)知識;具有創(chuàng)新意識和獨(dú)立承擔(dān)林業(yè)技術(shù)推廣、研究 或林業(yè)管理等工作的能力。
(3)基本掌握一門外國語,能夠閱讀林業(yè)領(lǐng)域的外文資料。
二、培養(yǎng)方式及學(xué)習(xí)年限 1.采取“進(jìn)校不離崗”的方式學(xué)習(xí)。
在校學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)不少于6個(gè)月 。
課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,采取多學(xué)科綜合、寬口徑的培養(yǎng)模式。
2.實(shí)行雙導(dǎo)師制,由校內(nèi)、校外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。
校內(nèi)導(dǎo)師應(yīng)由本單位 具有碩士研究生指導(dǎo)經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任。
校外導(dǎo)師應(yīng)由 1來自林業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐部門的具有高級專業(yè)技術(shù)職稱、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任 心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任,由培養(yǎng)單位按程序辦理聘任手續(xù)。
3.學(xué)習(xí)年限一般為三年,最長不超過五年。
三、課程學(xué)習(xí) 根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求設(shè)置,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)寬廣性、綜合性、實(shí) 用性和前沿性。
需學(xué)習(xí)以下課程,總學(xué)分應(yīng)不少于30學(xué)分,每門課程 原則上不超過40學(xué)時(shí)。
1.領(lǐng)域公共課:(10-13學(xué)分)
(1)政治理論課------------------2學(xué)分
(2)外國語--------------------3學(xué)分
(3)林業(yè)經(jīng)濟(jì)及產(chǎn)業(yè)政策----------2學(xué)分 (4)林業(yè)推廣理論與技術(shù)---------2學(xué)分 (5)文獻(xiàn)檢索與利用-------------1學(xué)分 (6)試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)
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江西農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)推廣碩士林業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)方案 為規(guī)范農(nóng)業(yè)推廣碩士林業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng) 方式、課程學(xué)習(xí)、學(xué)位授予等環(huán)節(jié),確保培養(yǎng)質(zhì)量,特制訂本培養(yǎng)方案 。
一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 農(nóng)業(yè)推廣碩士林業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位是與林業(yè)相關(guān)任職資格的專業(yè) 學(xué)位。
主要為林業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用、開發(fā)及推廣,林業(yè)教育等企事業(yè)單 位和管理部門培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。
2.培養(yǎng)要求
(1)應(yīng)較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代 表”重要思想;擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策;樹立科學(xué)發(fā)展觀,為 我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
(2)應(yīng)掌握林業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識,以及相關(guān)的管理、 人文和社會(huì)科學(xué)知識;具有創(chuàng)新意識和獨(dú)立承擔(dān)林業(yè)技術(shù)推廣、研究 或林業(yè)管理等工作的能力。
(3)基本掌握一門外國語,能夠閱讀林業(yè)領(lǐng)域的外文資料。
二、培養(yǎng)方式及學(xué)習(xí)年限 1.采取“進(jìn)校不離崗”的方式學(xué)習(xí)。
在校學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)不少于6個(gè)月 。
課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,采取多學(xué)科綜合、寬口徑的培養(yǎng)模式。
2.實(shí)行雙導(dǎo)師制,由校內(nèi)、校外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。
校內(nèi)導(dǎo)師應(yīng)由本單位 具有碩士研究生指導(dǎo)經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任。
校外導(dǎo)師應(yīng)由 1來自林業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐部門的具有高級專業(yè)技術(shù)職稱、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任 心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任,由培養(yǎng)單位按程序辦理聘任手續(xù)。
3.學(xué)習(xí)年限一般為三年,最長不超過五年。
三、課程學(xué)習(xí) 根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求設(shè)置,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)寬廣性、綜合性、實(shí) 用性和前沿性。
需學(xué)習(xí)以下課程,總學(xué)分應(yīng)不少于30學(xué)分,每門課程 原則上不超過40學(xué)時(shí)。
1.領(lǐng)域公共課:(10-13學(xué)分)
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(3)林業(yè)經(jīng)濟(jì)及產(chǎn)業(yè)政策----------2學(xué)分 (4)林業(yè)推廣理論與技術(shù)---------2學(xué)分 (5)文獻(xiàn)檢索與利用-------------1學(xué)分 (6)試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)
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