蘇教版五年級語文下按課文內容填空復習資料.doc

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蘇教版五年級語文下按課文內容填空復習資料 1.《望月》一課中有血多描寫月亮的古詩名句， 請你寫出其中兩句：“－明月幾時有－（或野曠 天低樹），－把酒問青天－（江清月近人）。
” 2.同學們，從這冊中我觀賞了（無錫惠山）的 美麗景色;欣賞了（維也納）的優(yōu)美音樂；了解了 （火星）的秘密；認識了（不屈不撓的海倫凱勒）（ 什么樣的人）；知道了（鄭和下西洋）的歷史故事 ；懂得了（禮貌待人可以在于人與人之間架起一 座理解的橋梁）的道理。
3.五嶺逶迤，烏蒙磅礴。
4.《七律.長征》的作者是，全詩圍繞“（紅軍不怕 遠征難），（萬水千山只等閑）。
”展開，表現(xiàn)了紅 軍的（大無畏的英雄氣概）和（革命樂觀主義精 神）。
5.洶涌的激流中，戰(zhàn)士們的沖鋒舟（劈波斬浪）， 飛向（漂動的樹梢），飛向（滅頂?shù)姆课荩�，飛向（ 搖搖欲墜的電桿）。
從三個“飛向”我體會到（戰(zhàn) 士們拯救人民群眾的急切心情）。
……哪里有 洪水，哪里就有（軍旗飄動）；哪里有危險，哪里 就有（軍徽閃爍）。
四個哪里讓你體會到了（人 民子弟兵英勇無畏的獻身精神），。
6. “紅軍不怕遠征難，（萬水千山只等閑）”。
這句 在整詩中起了（總領全詩）的作用。
7.司馬遷用了（13）年時間寫成了（52）萬字的《 史記》。
我知道這中的幾個故事：（李廣射 虎），（完璧歸趙），（負荊請罪）。
8.阿炳用這動人心弦的琴聲告訴我們，他愛（那 支撐他度過苦難一生的音樂），他愛（那美麗富饒的家鄉(xiāng)）他愛（那惠山的清泉）他愛（那照耀清 泉的月光）…… 9.人的精力是（有限）的，而卻（是浩如煙海 ）。
10.他把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。
海 倫.凱勒這種（不屈不撓）的奮斗精神，永遠留在 世人的心中。
我認識了（不屈不撓）的海倫.凱勒 ，（命運坎坷）坎坷的阿炳，（忍辱負重）的司馬 遷。
11.在中華五千年的歷史長河中，我還了解許多 歷史人物的故事，如：大禹治水 （勾踐臥薪嘗膽）、（李廣射虎）、……其中《鄭和 遠航》的故事，我能用（揚帆起航）、（友好交往） 、（戰(zhàn)勝兇險）三個標題，復述鄭和
第一