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數(shù)字測量總結(jié)報告 AP0807422陸方華 這二周進行了我入以來的最實用的實習(xí)。
這次實習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實習(xí)，分為測量和放樣。
首先是全站儀測量，實習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我們都有點不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了。
原來覺得很輕松的實習(xí)一下子變得不是那么簡單了。
我們都通過自己找資料問前輩來嘗試熟悉如何使用，這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。
我們測量的是伍舜德樓，每天就是不停的找碎步點，定點，找點，讀數(shù)，計數(shù)，畫圖，還要擔(dān)心操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。
我們在測量的過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論，最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué)，或者向老師請教。
雖然我們拿走了好多彎路，前前后后重測了2次才能把圖形完美展現(xiàn)出來。
我認為全站儀操作起來極其容易，難就難在我們要在白紙上畫圖定點。
可是通過這次實習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解，我更從這次實習(xí)中懂得了什么是團隊合作的重要性，懂得了團結(jié)的力量。
有快樂一起分享，有困難一起擔(dān)當(dāng)，我們有個很團結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們在一起做事很快樂也很難忘。
然后我們到放樣的實習(xí)，要說放樣，那是相當(dāng)容易，方法好簡單。
任意在電腦軟件上畫出圖形，輸入全站儀中，然后到現(xiàn)在放出來，拿東西定點，用卷尺測量偏差范圍，誤差在5毫米內(nèi)。
我們組測量的是一個不規(guī)則的四邊形，兩點之間的距離與圖測的偏差雖然不能四條邊都控制在5毫米內(nèi)，但是也相當(dāng)?shù)慕咏��?br/>當(dāng)天我們頂著烈日進行放樣的實習(xí)，真真正正的一個土木人了，熟悉運用全站儀的測量放樣對我們以后工作非常有幫助。
這次的實習(xí)讓我也體會到，作為一個團隊，每個人都應(yīng)該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒有關(guān)系，有句話叫做，能者多勞，是的。
作為一個團隊，我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。
但是我覺的團隊里的每個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)給去實踐，任務(wù)完成了，那個總是上手操作的同學(xué)會越來越熟練，而其他人，在這期間就會落下一大截。
我覺的不管什么時候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。
不是有句話說機會總是給又準備的人嗎。
我們在平常就應(yīng)該讓自己全面的發(fā)展。
利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識武裝自己。
只有這樣你才能成為一個強者。