水利工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告.doc

水利工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告 ，本版依據(jù)南昌工程學(xué)院水利水電工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)模板關(guān)于峽江水利樞紐的可行性研究的一個(gè)范文。
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南 昌 工 程 學(xué) 院 2006級(jí)畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文開題報(bào)告 水利與生態(tài)工程學(xué)院 系（院）水利水電工程專業(yè) 題 目 江西省峽江水利樞紐工程可行性研究報(bào)告 學(xué) 生 姓 名 周喬林 胡艷紅 程 宵 付 翔 何 潤(rùn) 張 炯 班 級(jí) 06水利水電工程
（1）班 學(xué) 號(hào) 2006101099 指 導(dǎo) 教 師 柯 勁 松 日 期 2010年 03月 20日 南 昌 工 程 學(xué) 院 教 務(wù) 處 訂 制 題目：江西省峽江水利樞紐工程可行性研究報(bào)告（工程選址、工程總布置及主 要建筑物部分）
一、選題的依據(jù)及課題的意義
1、依據(jù)選題依據(jù)南昌工程學(xué)院水利水電工程專業(yè)的課程及培養(yǎng)方向要 求，為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā) 展，具有水利水電工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理等方面知識(shí)，獲得工程師初步 訓(xùn)練、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。
本課題結(jié)合目前江西 正在建設(shè)的大型水利樞紐工程------ 峽江水利樞紐工程的實(shí)際情況，要求同學(xué)認(rèn)真全面的閱覽和學(xué)習(xí)專業(yè)法律法 規(guī)及行業(yè)規(guī)范，并利用所學(xué)專業(yè)相關(guān)知識(shí)來熟悉水利樞紐工程的可行性研究 報(bào)告的制定過程，最后對(duì)于該工程選址、工程總布置及主要建筑物進(jìn)行計(jì)算 設(shè)計(jì)。

2、意義：
（1）、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用已學(xué)過的理論知識(shí)和技能,分析和解決本專業(yè) 范圍內(nèi)的實(shí)際工程問題的能力。

（2）、培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的設(shè)計(jì)思想,掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法。

（3）、通過調(diào)查研究,查閱文獻(xiàn)資料,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán) 謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。
（4）、培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新和開拓進(jìn)取的精神。
（5）、通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成設(shè)計(jì)課題 所規(guī)定的