2011年北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)考研筆記(中國園林史),考研輔導(dǎo).pdf

2011年北京林業(yè)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)考研筆記(中國園林史),考研輔導(dǎo)班(育明教育) ，2011年北京林業(yè)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)考研筆記(中國園林史),考研輔導(dǎo)班(育明教育)。
歡迎下載！
五年專注考研專業(yè)課輔導(dǎo) 中國園林史 說明：本文檔由育明教育考研專業(yè)課輔導(dǎo)中心匯編，內(nèi)部輔導(dǎo)班資料。
適合報(bào)考北京林業(yè)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的考生實(shí)用，本文檔為理論部分。
園林：在一定地段范圍內(nèi)，利用并改造天然山水地貌或者人為的開辟山水地貌，結(jié)合植 物的栽植和建筑的布置，從而構(gòu)成一個(gè)供人們觀賞、游息、居住的環(huán)境。
園林：為了補(bǔ)償人們與大自然環(huán)境相對隔離而人為創(chuàng)設(shè)的“
第二自然”。
園林史：記錄和論述園林的淵源替嬗、發(fā)展演變、形式體系、風(fēng)格類型等一般規(guī)律及其 特征，為現(xiàn)代園林建設(shè)提供歷史借鑒的園林理論。
園林發(fā)展的四個(gè)階段 1.
第一階段原始文明階段 原始文明對園林具有孕育作用。
人類社會(huì)的原始文明大約持續(xù)了二百多萬年。
原始文明后期，出現(xiàn)了原始的農(nóng)業(yè)公社和人類 聚居的部落。
人們把采集到的植物種子選擇園圃種植，把獵獲的鳥獸圈圍起來養(yǎng)殖。
于是在部落附近及房 前屋后有了果園、菜圃、獸場等在逐漸滿足了人們祭祀溫飽需要之后，其中某些動(dòng)、植物的 觀賞價(jià)值日益突出，園林由此得到孕育，進(jìn)入萌芽狀態(tài)。
原始文明后期的園林萌芽狀態(tài)的特點(diǎn)：
1、種植、養(yǎng)殖、觀賞不分；
2、為全體部落成員共同 管理，共同享受；
3、主觀為了祭祀崇拜和解決溫飽問題，而客觀有觀賞功能，所以不可能 產(chǎn)生園林規(guī)劃。
2.
第二階段農(nóng)業(yè)文