http://i5h4u.cn　　久久建筑網(wǎng)
2.現(xiàn)在我們對(duì)透視規(guī)律已經(jīng)有所感覺(jué)，并且我們可以很容易在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)近大遠(yuǎn)小等等的透視法則。我們明白了眼前的事物和我們所了解的事物看起來(lái)并完全一樣，現(xiàn)在我們可以開(kāi)始我們的寫(xiě)生練習(xí)了。我們這里的寫(xiě)生練習(xí)其實(shí)并要求你象有些搞研究的那樣研究透視，把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化，這里只需要你保持臨摹照片時(shí)的感覺(jué)，并且畫(huà)你所"看"到的。 http://i5h4u.cn　　久久建筑網(wǎng)
3.臨摹大師的寫(xiě)生作品，你可以事無(wú)巨細(xì)的臨摹也可以只畫(huà)草圖式樣的練習(xí)，學(xué)習(xí)理解大師的作品中是如何運(yùn)用透視規(guī)律的。你將了解到大師作品中處理透視關(guān)系和照片中反映的透視現(xiàn)象有所區(qū)別。 http://i5h4u.cn　　久久建筑網(wǎng)
4.臨摹影視作品。有條件的話，你可以把優(yōu)秀影視作品停下來(lái)，逐個(gè)鏡頭的臨摹，這樣你可以學(xué)到的已經(jīng)遠(yuǎn)是透視規(guī)律那么簡(jiǎn)單，你還將從電影鏡頭中學(xué)會(huì)如何藝術(shù)的運(yùn)用透視規(guī)律強(qiáng)化空間感，處理故事情節(jié)。 http://i5h4u.cn　　久久建筑網(wǎng)
5.幾何體透視練習(xí)，通過(guò)練習(xí)幾何體的轉(zhuǎn)動(dòng)透視，解決透視縮短變化的問(wèn)題。這個(gè)簡(jiǎn)單的練習(xí)，在以后自由描繪人物或事物時(shí)，將變的至關(guān)重要。 http://i5h4u.cn　　久久建筑網(wǎng)
6.臨摹漫畫(huà)。我們已經(jīng)做過(guò)很多練習(xí)，現(xiàn)在我們開(kāi)始臨摹漫畫(huà)。我們盡量選擇一些優(yōu)秀的漫畫(huà)作品來(lái)練習(xí)。因?yàn)槁��?huà)作品有比影視作品中更夸張的鏡頭運(yùn)用，以及特有的敘述語(yǔ)言。臨摹漫畫(huà)作品同樣會(huì)帶給我們?cè)S多新的感受。插畫(huà)臨摹也是這項(xiàng)練習(xí)中的任務(wù)。 http://i5h4u.cn　　久久建筑網(wǎng)
7.自由臨摹練習(xí)。如果你對(duì)寫(xiě)實(shí)的透視規(guī)律知道的已經(jīng)足夠多，掌握的已經(jīng)非常熟練，你可以多找一些其他的藝術(shù)品來(lái)臨摹，可以是插圖漫畫(huà)，也可以是你喜歡的其他藝術(shù)形式，諸如雕刻，民間美術(shù)等。研究這些藝術(shù)形式中是如何處理空間關(guān)系的。多了解一些，一定會(huì)對(duì)你將來(lái)有所幫助。 http://i5h4u.cn　　久久建筑網(wǎng)
學(xué)習(xí)手繪與效果圖表現(xiàn)技法的基本功要求· http://i5h4u.cn　　久久建筑網(wǎng)
手繪效果圖技法在古老的建筑學(xué)發(fā)展史上，文藝復(fù)興時(shí)期的建筑師是全才，他們把設(shè)計(jì)與表現(xiàn)溶為一體；米開(kāi)朗基羅既是建筑師，又是工程師，同時(shí)還是畫(huà)家、雕塑家，在建筑教育的始祖布扎的理論中，建筑師要接受大量的渲染訓(xùn)練。隨著現(xiàn)代建筑業(yè)的發(fā)展，社會(huì)需要精致性設(shè)計(jì)，從某種意義上，它需要的是精細(xì)的分工、各自發(fā)揮所長(zhǎng)的就業(yè)模式，西方工業(yè)化國(guó)家早已經(jīng)這樣做了。近十年計(jì)算機(jī)及軟件的成熟孕育了一批計(jì)算機(jī)繪圖技術(shù)人員，國(guó)外早已出現(xiàn)、國(guó)內(nèi)近些年也開(kāi)始出現(xiàn)許多專業(yè)效果圖及模型事務(wù)所，同時(shí)形成一個(gè)專業(yè)表現(xiàn)工作者隊(duì)伍，他們是建筑師表現(xiàn)之手的外延，從某種意義上說(shuō)他們的工作是對(duì)建筑師創(chuàng)造性工作的再創(chuàng)造。建筑裝飾效果表現(xiàn)圖因其創(chuàng)作繪制的專業(yè)性極強(qiáng)，并非一朝一夕所能駕馭，現(xiàn)國(guó)內(nèi)外建筑畫(huà)壇人材濟(jì)濟(jì)，已構(gòu)成一個(gè)專門(mén)化領(lǐng)域，進(jìn)而形成了一種新興的行業(yè)，并有了培養(yǎng)這方面人才的專業(yè)學(xué)校。