工程管理專業(yè)土木工程施工課程的教學(xué)改革探討.pdf

工程管理專業(yè)土木工程施工課程的教學(xué)改革探討 ，工程管理專業(yè)土木工程施工課程的教學(xué)改革探討。
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　1998年國(guó)家頒布了新的普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄,其中設(shè)立了新的工程管理專業(yè)。
工程管理專業(yè)為房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計(jì)院、建設(shè)單位、施工企業(yè)、政府相關(guān)機(jī)構(gòu)等部門培養(yǎng)從事工程管理的高級(jí)應(yīng)用型人才。
我校工程管理專業(yè)要求培養(yǎng)學(xué)生具備土木工程技術(shù)、項(xiàng)目管理、工程經(jīng)濟(jì)管理、工程造價(jià)管理、固定資產(chǎn)投資等方面的理論知識(shí)、素質(zhì)和能力。
而土木工程施工課作為其中一門重要的專業(yè)課,其作用就是培養(yǎng)工程管理專業(yè)學(xué)生了解和掌握有關(guān)土木工程施工技術(shù)知識(shí)。
土木工程施工教學(xué)如何改革,已探討了多年 [1- 5] ,然而教學(xué)改革收效甚微,其中一個(gè)根本原因即在于該課程實(shí)踐性太強(qiáng),傳統(tǒng)教學(xué)方法無法使學(xué)生做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
土木工程施工同其他任何一門課程一樣,有其特有的教學(xué)規(guī)律,本文結(jié)合教學(xué)實(shí)際,對(duì)工程管理專業(yè)土木工程施工課的教學(xué)理論和實(shí)踐進(jìn)行探討。

一、土木工程施工課程的特點(diǎn)土木工程施工的教學(xué)目的是使學(xué)生掌握主要工種工程的施工技術(shù)、施工工藝及工藝原理,熟悉現(xiàn)代土木工程施工中出現(xiàn)的新技術(shù)、新工藝、新材料的應(yīng)用及發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際工程中出現(xiàn)的各種技術(shù)問題。
土木工程施工課程是一門介紹施工工藝的學(xué)科,綜合了建筑施工、橋梁施工、路基與軌道工程施工以及地下工程施工的一般技術(shù)和基本方法。
其內(nèi)容不僅龐雜,且各章節(jié)跨度大;不僅綜合性強(qiáng),涉及到建筑力學(xué)、工程測(cè)量、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、地基基礎(chǔ)、隧道、橋梁等學(xué)科知識(shí),而且實(shí)踐性強(qiáng),涉及到施工工藝、施工方法、實(shí)際操
3 2006年 6月 June.2006 　長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)　 第 7卷 　第 2期 Vol.7　No.2 工程管理專業(yè)土木工程施工課程的教學(xué)改革探討 范臻輝 (中南土木建筑學(xué)院,湖南長(zhǎng)沙　410075) 摘 　要 :土木工程施工課程是工程管理專業(yè)的一門重要專業(yè)課,如何在較少的課時(shí)內(nèi) ,將土木工程施工課程內(nèi)容講解透徹, 使學(xué)生掌握有關(guān)土木工程施工技術(shù)知識(shí) ,是值得思考的問題。
針對(duì)土木工程施工教學(xué)的現(xiàn)狀,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,就教學(xué)內(nèi)容 、教學(xué) 手段88