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建筑施工技術(shù)方案設(shè)計.doc
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2021-08-05
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建筑論壇:
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rain
所屬欄目:
建筑論文
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建筑施工技術(shù)方案設(shè)計 ,希望對大家有所幫助。
歡迎下載!
西安廣播電視開放教育 建筑施工與管理專業(yè) 《建筑施工技術(shù)方案設(shè)計》課程實施細則 西安廣播電視理工教學部編制 《建筑施工技術(shù)方案設(shè)計》課程實施細則 。ㄔ囆校
第一部分細則說明
一、課程的性質(zhì)和任務(wù) "建筑施工技術(shù)方案設(shè)計"實訓課程是建筑施工與管理專業(yè)一門主要的必修實踐環(huán)節(jié),是讓學生進一步掌握建筑施工主要工藝與主要施工方法,提高綜合運用知識的能力,提高分析問題、解決問題的能力。
二、課程的教學目的 (一)知識目標
1.掌握鋼筋混凝土工程的施工準備、模板配板計算、鋼筋配料計算、質(zhì)量要求和安全技術(shù)要求;
2.掌握單層工業(yè)廠房吊裝的準備工作、吊裝工藝、吊裝方案、質(zhì)量要求和安全技術(shù)要求。
了解起重機械性能和索具設(shè)備。
(二)能力目標
1.培養(yǎng)針對不同的工程對象和具體條件合理的選擇鋼筋混凝土施工方案的能力;
2.培養(yǎng)針對不同的工程對象和具體條件合理的選擇單層工業(yè)廠房吊裝方案的能力。
3.培養(yǎng)使用標準、規(guī)范、規(guī)程和手冊的能力。
(三)素質(zhì)目標
1.培養(yǎng)綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力;
2.培養(yǎng)獨立工作能力和嚴謹、求實、細致的工作作風。
三、教學方法和教學過程建議 (一)教學方法 建議采用案例教學,任務(wù)推動的教學方法。
指導教師下達設(shè)計任務(wù),布置設(shè)計任務(wù),學生以個別化自主學習為主,指導教師的指導為輔,獨立完成設(shè)計任務(wù)。
(二)教學過程建議
1.設(shè)計任務(wù)(題目)選取要緊密聯(lián)系實際,最好來自建筑工程生產(chǎn)一線,以增強實訓的實用性、針對性和適應(yīng)性。
2.指導教師應(yīng)根據(jù)設(shè)計要求,編制設(shè)計任務(wù)和設(shè)計任務(wù)指導。
3.教學形式小組學習、集中面授和個人自學相結(jié)合的方式進行。
4.學生用充分應(yīng)用多種媒體進行學習,按時、按質(zhì)、按量完成設(shè)計任務(wù)。
四、教學媒體
1.參考教學媒體可選用《建筑施工技術(shù)》多種媒體。
2.指導教師編制的設(shè)計指導。
3.指導教師推薦的相關(guān)標準、規(guī)范、規(guī)程和施工手冊等。
第二部分學時分配 本實訓課程的總學分為:2學分。
36學時。
包括鋼筋混凝土工程施工方案設(shè)計和單層工業(yè)廠房安裝工程施工方案設(shè)計兩項內(nèi)容。
次序 設(shè)計項目 設(shè)計內(nèi)容 學時 備注 1 鋼筋混凝土工程施工方案設(shè)計 布置任務(wù)、收集資料 2 計算 4 選擇施工方案 6 繪制配板圖 4 修改、整理 2 2 單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)安裝工程施工方案設(shè)計 布置任務(wù)、收集資料 2 參數(shù)計算 4 吊裝工藝、起重機械的選擇 6 布置施工平面圖 4 修改、整理 2 合計 36
第三部分設(shè)計內(nèi)容和基本要求
一、鋼筋混凝土工程施工方案設(shè)計(選做) (一)設(shè)計條件
1.工程概況;
2.施工圖,包括建筑總平面圖,結(jié)構(gòu)平面布置圖、配筋圖。
(二)設(shè)計任務(wù)
1.模板配板設(shè)計;
2.制定模板安裝和拆除方案;
3.鋼筋配料計算;
4.混凝土澆筑方案;
5.質(zhì)量保證和安全文明施工措施。
(三)基本要求
1.提交成果
(1)學生獨立完成設(shè)計任務(wù);
歡迎下載!
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第一部分細則說明
一、課程的性質(zhì)和任務(wù) "建筑施工技術(shù)方案設(shè)計"實訓課程是建筑施工與管理專業(yè)一門主要的必修實踐環(huán)節(jié),是讓學生進一步掌握建筑施工主要工藝與主要施工方法,提高綜合運用知識的能力,提高分析問題、解決問題的能力。
二、課程的教學目的 (一)知識目標
1.掌握鋼筋混凝土工程的施工準備、模板配板計算、鋼筋配料計算、質(zhì)量要求和安全技術(shù)要求;
2.掌握單層工業(yè)廠房吊裝的準備工作、吊裝工藝、吊裝方案、質(zhì)量要求和安全技術(shù)要求。
了解起重機械性能和索具設(shè)備。
(二)能力目標
1.培養(yǎng)針對不同的工程對象和具體條件合理的選擇鋼筋混凝土施工方案的能力;
2.培養(yǎng)針對不同的工程對象和具體條件合理的選擇單層工業(yè)廠房吊裝方案的能力。
3.培養(yǎng)使用標準、規(guī)范、規(guī)程和手冊的能力。
(三)素質(zhì)目標
1.培養(yǎng)綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力;
2.培養(yǎng)獨立工作能力和嚴謹、求實、細致的工作作風。
三、教學方法和教學過程建議 (一)教學方法 建議采用案例教學,任務(wù)推動的教學方法。
指導教師下達設(shè)計任務(wù),布置設(shè)計任務(wù),學生以個別化自主學習為主,指導教師的指導為輔,獨立完成設(shè)計任務(wù)。
(二)教學過程建議
1.設(shè)計任務(wù)(題目)選取要緊密聯(lián)系實際,最好來自建筑工程生產(chǎn)一線,以增強實訓的實用性、針對性和適應(yīng)性。
2.指導教師應(yīng)根據(jù)設(shè)計要求,編制設(shè)計任務(wù)和設(shè)計任務(wù)指導。
3.教學形式小組學習、集中面授和個人自學相結(jié)合的方式進行。
4.學生用充分應(yīng)用多種媒體進行學習,按時、按質(zhì)、按量完成設(shè)計任務(wù)。
四、教學媒體
1.參考教學媒體可選用《建筑施工技術(shù)》多種媒體。
2.指導教師編制的設(shè)計指導。
3.指導教師推薦的相關(guān)標準、規(guī)范、規(guī)程和施工手冊等。
第二部分學時分配 本實訓課程的總學分為:2學分。
36學時。
包括鋼筋混凝土工程施工方案設(shè)計和單層工業(yè)廠房安裝工程施工方案設(shè)計兩項內(nèi)容。
次序 設(shè)計項目 設(shè)計內(nèi)容 學時 備注 1 鋼筋混凝土工程施工方案設(shè)計 布置任務(wù)、收集資料 2 計算 4 選擇施工方案 6 繪制配板圖 4 修改、整理 2 2 單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)安裝工程施工方案設(shè)計 布置任務(wù)、收集資料 2 參數(shù)計算 4 吊裝工藝、起重機械的選擇 6 布置施工平面圖 4 修改、整理 2 合計 36
第三部分設(shè)計內(nèi)容和基本要求
一、鋼筋混凝土工程施工方案設(shè)計(選做) (一)設(shè)計條件
1.工程概況;
2.施工圖,包括建筑總平面圖,結(jié)構(gòu)平面布置圖、配筋圖。
(二)設(shè)計任務(wù)
1.模板配板設(shè)計;
2.制定模板安裝和拆除方案;
3.鋼筋配料計算;
4.混凝土澆筑方案;
5.質(zhì)量保證和安全文明施工措施。
(三)基本要求
1.提交成果
(1)學生獨立完成設(shè)計任務(wù);
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