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《土木工程生產實習》教學大綱.doc
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《土木工程生產實習》教學大綱 ,生產實習是教學計劃中的一個重要教學環(huán)節(jié),其目的是通過工程實踐,學習有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足,為后續(xù)課程的學習和走向工程實際打下良好基礎,進一步培養(yǎng)學生的分析問題和解決問題的獨立工作...歡迎下載!
《土木工程生產實習》教學大綱 課程編號:08073304適用專業(yè):土木工程 學時(周)數(shù):22周 學分數(shù):16 執(zhí)筆人:審核人: 編寫日期:2009.6.1
一、生產(專業(yè))實習的目的與意義 生產實習是教學計劃中的一個重要教學環(huán)節(jié),其目的是通過工程實踐,學習 有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足,為后續(xù)課程的 學習和走向工程實際打下良好基礎,進一步培養(yǎng)學生的分析問題和解決問題的 獨立工作能力。
了解土木工程施工全過程及各主要工種工程相互之間的制約關 系,熟悉主要工種工程的施工工藝、施工方法及主要施工機具。
通過實習、參觀、 聽課,了解本專業(yè)在國家基本建設中的地位和作用,增強專業(yè)事業(yè)心和緊迫感。
二、生產(專業(yè))實習的主要要求 參加實習的學生,應在設計院指導老師的幫助下,具體參加有關工種的實際 操作,在工作中參照本大綱的要求,全面地完成生產實習內容。
實習期間要求做到 :
(1)認真按時完成實習指導教師布置的實習和調研工作;
(2)每天寫好實習日記,記錄工程施工過程、施工內容、心得體會、革新建議等;
(3)對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理; (4)實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結; (5)對實習指導教師布置的專題作業(yè)要及時完成并寫出報告; (6)利用業(yè)余時間,結合本工程或本地區(qū)自選專題進行社會調查,寫出報告。
生產實習成績根據(jù)平時考勤、實習成果質量按五級記分評定方法評定。
凡成 績及格者,必須重修。
平時考查主要檢查學生的出勤情況、學習態(tài)度、
《土木工程生產實習》教學大綱 課程編號:08073304適用專業(yè):土木工程 學時(周)數(shù):22周 學分數(shù):16 執(zhí)筆人:審核人: 編寫日期:2009.6.1
一、生產(專業(yè))實習的目的與意義 生產實習是教學計劃中的一個重要教學環(huán)節(jié),其目的是通過工程實踐,學習 有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足,為后續(xù)課程的 學習和走向工程實際打下良好基礎,進一步培養(yǎng)學生的分析問題和解決問題的 獨立工作能力。
了解土木工程施工全過程及各主要工種工程相互之間的制約關 系,熟悉主要工種工程的施工工藝、施工方法及主要施工機具。
通過實習、參觀、 聽課,了解本專業(yè)在國家基本建設中的地位和作用,增強專業(yè)事業(yè)心和緊迫感。
二、生產(專業(yè))實習的主要要求 參加實習的學生,應在設計院指導老師的幫助下,具體參加有關工種的實際 操作,在工作中參照本大綱的要求,全面地完成生產實習內容。
實習期間要求做到 :
(1)認真按時完成實習指導教師布置的實習和調研工作;
(2)每天寫好實習日記,記錄工程施工過程、施工內容、心得體會、革新建議等;
(3)對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理; (4)實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結; (5)對實習指導教師布置的專題作業(yè)要及時完成并寫出報告; (6)利用業(yè)余時間,結合本工程或本地區(qū)自選專題進行社會調查,寫出報告。
生產實習成績根據(jù)平時考勤、實習成果質量按五級記分評定方法評定。
凡成 績及格者,必須重修。
平時考查主要檢查學生的出勤情況、學習態(tài)度、
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