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幼兒園家長育兒心得.doc
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2021-08-23
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雅雅
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學(xué)習(xí)資料
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幼兒園家長育兒心得 ,心得。
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幼兒園家長育兒心得 先講講我們家的環(huán)境及成員,爺爺在武漢,一年來2次,奶奶與我們同住,爸爸在 廣州上班,很忙,一月回三次,媽媽早晨7點(diǎn)出門,晚上6:10到家,奶奶負(fù)責(zé)寶寶 起居生活,管接送幼兒園,媽媽晚上在家盡量陪寶寶玩耍,每晚給寶寶洗澡,帶 寶寶同睡。
寶寶屬性格外向、活潑開朗,愛同小朋友玩,在同齡人中講話數(shù)較早的,且表達(dá) 較清楚,這與小的時候媽媽、奶奶帶著他,總是和他講話,總帶到外邊玩耍有關(guān) 系的。
在對待寶寶的問題上面,奶奶與寶寶在一起呆的時間長過媽媽,媽媽的宗旨是, 寶寶健康成長過程中,能養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,情商和智商一樣發(fā)展就好了 ,倒不是說現(xiàn)在在幼兒園一定得學(xué)到什么知識的。
舉例一,寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場,寶寶要什么東西時,如果是又哭 又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓 勵他,到后邊哭鬧成了一種武器。
還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果 的攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市, 后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣子, 再到后來就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高 興,不買也沒很大情緒了。
舉例二,以平常心對待寶寶的一些舉動,反應(yīng)不要過于激烈,給予適當(dāng)?shù)墓膭詈? 引導(dǎo),寶寶現(xiàn)在吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中 喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到 后來媽媽裝作沒看見,他還會在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是 引起家長的注意。
寶寶愛模仿奶奶拖地掃地的,開始奶奶很擔(dān)心寶寶會磕著碰著 ,制止寶寶動作,起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去,后來,在 他再抄起家伙時,媽媽肯定了他,哎呀,你真棒
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幼兒園家長育兒心得 先講講我們家的環(huán)境及成員,爺爺在武漢,一年來2次,奶奶與我們同住,爸爸在 廣州上班,很忙,一月回三次,媽媽早晨7點(diǎn)出門,晚上6:10到家,奶奶負(fù)責(zé)寶寶 起居生活,管接送幼兒園,媽媽晚上在家盡量陪寶寶玩耍,每晚給寶寶洗澡,帶 寶寶同睡。
寶寶屬性格外向、活潑開朗,愛同小朋友玩,在同齡人中講話數(shù)較早的,且表達(dá) 較清楚,這與小的時候媽媽、奶奶帶著他,總是和他講話,總帶到外邊玩耍有關(guān) 系的。
在對待寶寶的問題上面,奶奶與寶寶在一起呆的時間長過媽媽,媽媽的宗旨是, 寶寶健康成長過程中,能養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,情商和智商一樣發(fā)展就好了 ,倒不是說現(xiàn)在在幼兒園一定得學(xué)到什么知識的。
舉例一,寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場,寶寶要什么東西時,如果是又哭 又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓 勵他,到后邊哭鬧成了一種武器。
還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果 的攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市, 后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣子, 再到后來就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高 興,不買也沒很大情緒了。
舉例二,以平常心對待寶寶的一些舉動,反應(yīng)不要過于激烈,給予適當(dāng)?shù)墓膭詈? 引導(dǎo),寶寶現(xiàn)在吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中 喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到 后來媽媽裝作沒看見,他還會在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是 引起家長的注意。
寶寶愛模仿奶奶拖地掃地的,開始奶奶很擔(dān)心寶寶會磕著碰著 ,制止寶寶動作,起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去,后來,在 他再抄起家伙時,媽媽肯定了他,哎呀,你真棒
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